各二级学院：
为进一步加强辅导员队伍建设，全面、客观、公正地评价辅导员工作业绩，促进辅导员切实履行工作职责，根据《关于印发上海电子信息职业技术学院（上海电子工业学校）关于2021年度总结考核工作的通知》（沪电信职院委〔2021〕45号）及《上海电子信息职业技术学院辅导员年度考核办法》（沪电信职院委〔2020〕18号），决定开展2021年度辅导员考核工作。现将有关事项通知如下:
一、考核对象
学校专职辅导员（含二级学院学生管理办公室主任）。有下列情况之一者不参与当年度考核：
（一）处于实习期。
（二）新进辅导员，在辅导员岗位工作未超过半年。
（三）当年病假、事假或产假累计超过半年。
学校兼职辅导员可参照执行。
二、考核时间及方法
1.履职情况考核：2021年12月14日-2021年12月19日
辅导员自评：辅导员对照思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理等9个方面的工作表现考核指标（70分），及工作亮点加分项（30分）并提供必要的佐证材料，进行自我打分，并提交个人总结。操作流程见附件1。
学生评价：辅导员组织带班学生进行网上评价，学生评价分数为测评平均分*学生测评率系数。操作流程见附件2。
二级学院分管领导审核、打分：二级学院分管领导通过查看辅导员自评结果及学生评价进行审核、打分，对共青团工作考核优秀的辅导员进行加25分，对一票否决的情况：1.政治立场不坚定，传播不正当言论，造成恶劣影响;2.存在严重的师德师风问题;3.工作责任心差，三项及以上指标不得分或在广大师生中造成恶劣影响；4.当年受行政或党内纪律处分（警告以上）；5.在学生资助、推优入党工作或辅导员年度考核工作中存在徇私舞弊行为，需上传佐证材料。
2.相关方评价：2021年12月20日-2021年12月23日
辅导员互评阶段：二级学院辅导员进行互评打分。
二级学院工作小组评价：由二级学院党政领导对辅导员进行评价打分。
学工部评价：学工部对辅导员进行评价打分。
3.统计阶段：2021年12月24日-2021年12月31日
学校辅导员考核领导小组办公室汇总三个版块的考核结果，形成年度辅导员考核成绩，拟定其考核等第，组织二级学院辅导员考核小组提交考核结果、年度考核优秀辅导员推荐表、辅导员年度工作总结等材料。
领导小组审核：领导小组对各二级学院提交的考核结果进行复核认定,并将考核汇总表送人事处。
三、考核原则
（一）坚持考核评价与队伍建设相结合的原则。年度考核评价最终目的是推动辅导员工作的可持续发展，要着眼于队伍建设发展的长远目标，充分发挥考核对于辅导员工作的改革、改进和加强。
（二）坚持自评和他评相结合的原则。注重评价对象的主动参与和自我认知，充分调动辅导员参与评价的主动性和积极性，增强评价双方的沟通交流，创造和谐评价氛围，推动评价目标的实现。
（三）坚持任务评价与创新评价相结合的原则。通过考核，夯实基础工作、强调工作创新、引领关键成果。考核评价不仅考察日常工作完成情况，还应关注工作创新、特色亮点、成果经验，鼓励辅导员在完成基础工作的前提下，进行创新实践。
（四）坚持结果评价与过程评价相结合的原则。辅导员工作既有显性任务，也有隐性工作，评价过程中要充分考虑反映出的结果与工作的过程并非都是线性关系。既要对辅导员履职情况、工作成绩进行客观评价，又要对完整评价周期内的工作态度、工作作风、努力程度进行综合评定。
（五）坚持定性评价与定量评价相结合的原则。既定量考察工作过程、工作结果等，又定性考察学生评价、同行评价、领导评价等，使主观评价与客观表现相结合。
（六）坚持考核结果与职业发展相结合的原则。强调考核结果的反馈和运用，反馈要时机科学、目的一致、氛围和谐、内容具体，结果的运用要与辅导员的薪酬、评优、职务评聘及职业发展挂钩，巩固和提高辅导员的职业认同感、责任感，使考核评价有利于辅导员个人发展的需要，从而推动队伍与个人的共同发展。
四、组织实施
辅导员考核工作与学校教职工年度考核同步进行。
辅导员考核成绩由履职情况考核、学生评价、相关方评价三部分组成，由学校辅导员考核领导小组审核后提交学校审定。
（一）履职情况考核。辅导员对照考核指标，对自身全年履行岗位职责、完成工作任务等情况进行自我评价打分并提供必要的佐证材料，由二级学院学生工作负责人进行初评后，提交二级学院辅导员考核小组审定。如有指标内容辅导员工作不涉及的，需由辅导员本人提出、二级学院学生工作负责人确认，不作为未完成项扣分。需进行复核审议的，由辅导员本人提出、由学校辅导员考核领导小组办公室组织复核。本部分满分100分，其中基本观测点70分、创优观测点30分，共占总成绩权重为40%。
（二）学生评价。由学校辅导员考核领导小组办公室统筹安排、各二级学院辅导员考核小组具体组织。辅导员所带班级学生进行网上测评打分，具体参与学生不低于学生总数的90%，最终学生评价分数为测评平均分*学生测评率系数。学生管理办公室主任如不直接带班，此部分分值取所在二级学院平均分。本部分满分100分，占总成绩权重为30%。
（三）相关方评价。由所在二级学院辅导员同事、辅导员考核小组、学生工作部/学生处进行测评。本部分满分100分，占总成绩权重为30%。
（四）学校辅导员考核领导小组办公室汇总三个版块的考核结果，形成年度辅导员考核成绩，拟定其考核等第，组织二级学院辅导员考核小组提交考核结果、年度考核优秀辅导员推荐表、辅导员年度工作总结等材料。
（五）学校辅导员考核领导小组审核。领导小组对各二级学院提交的考核结果进行复核审定，并提交学校最终审定。
五、考核等第
辅导员考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等第。各等第具体标准参见《上海电子信息职业技术学院辅导员年度考核办法》（沪电信职院委〔2020〕18号）。
六、考核结果及运用
（一）考核结果即为学校年度人事考核结果，各二级学院辅导员考核小组应将考核结果及时反馈给辅导员本人。
（二）考核结果为“优秀”的辅导员直接授予学校年度优秀辅导员荣誉称号，作为参评市级优秀辅导员、推荐参加骨干研修、个人职业发展等重要依据。
（三）考核结果将作为辅导员薪资待遇及年终绩效发放的依据，按照学校教职工考核办法相关规定执行。
（四）对以下情形者，将不再聘用为辅导员：
1.连续或累计两年考核不合格。
2.连续或累计三年考核基本合格。
七、考核工作要求
辅导员考核工作是加强辅导员队伍建设的重要环节，各二级学院应高度重视，抓好考核的各个环节，做到客观、公正，切实通过考核工作达到总结工作经验、推广先进典型、提升专业能力、促进工作发展的目的。
联系人：贾晓蕾
联系电话：16708（分机）
学工部
2021年12月10日
附件1：《2021上海电子信息职业技术学院教职工年度考核线上操作流程-辅导员》
附件2:《2021上海电子信息职业技术学院教职工年度考核-线上操作流程-学生》
附件1：《2021上海电子信息职业技术学院教职工年度考核-线上操作流程-辅导员》.pdf
附件2：《2021上海电子信息职业技术学院教职工年度考核-线上操作流程-学生》.pdf
