为进一步加强我校辅导员队伍建设，强化辅导员“9+x”专业化发展方向团队建设，规范管理，聚焦特色，精准发力，促进辅导员队伍专业化、职业化发展，12月16日，学校召开2021年度辅导员“9+x”专业化发展专项考核会议。学校党委副书记、副校长张涛出席大会并讲话。学工部负责人、各二级学院学生工作负责领导、全体“9+x”专业化发展方向辅导员参加会议。
会上，学生德育发展中心主任贾晓蕾明确了此次考核会议的重要意义，并就《学校“9+x”专业化发展团队年度考核指标体系（试行）》作了详细说明。
思想政治领航方向团队、学生发展指导方向团队、心理健康教育方向团队、资助育人实践方向团队、危机事件处置方向团队、辅导员队伍建设方向团队等6个“9+x”专业化发展方向团队围绕各自团队工作机制和建设效果两个方面，依次上台进行现场述职。各团队以骨干辅导员为主要汇报人，团队成员结合自身工作实际加以补充说明。
张涛副书记作本次会议总结讲话。他肯定了各“9+x”专业化发展团队一年来取得的工作成绩，并对下一年度提出工作要求。他提到，辅导员工作要紧紧聚焦“三圈三全十育人”理念，围绕中心，服务大局，突出育人工作的政治标准；要聚焦“9+x”专业化发展建设目标，实现真正意义上团队和个人的共同成长；要聚焦各自领域的核心工作，在工作中实现“你有我无”的特色亮点，努力推动学校的高质量育人。他说到，2022年将在北京召开党的“二十大”，辅导员要不断提高政治敏感度、政治定义和政治站位，善于用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
