【德育】关于组织申报学校2025年度辅导员工作专项课题的通知

发布时间:2025-04-10来源:学生处作者:古丽巴哈尔·买买提点击:10


各二级学院:

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,加强新时代高校辅导员队伍建设,切实加强辅导员队伍专业化职业化建设,不断提升大学生思想政治教育科学化水平,进一步提高辅导员思想政治教育理论研究能力和科研水平,推动思想政治教育工作的创新与发展,经研究,决定组织开展我校辅导员专项研究课题申报工作,现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神为指导,落实立德树人根本任务,针对职业院校学生工作实践中的重点、难点和热点问题,开展深入研究,形成一批可复制、可推广的创新成果,努力培养德技并修的高素质技术技能人才。

二、选题要求

以党的二十届三中全会精神为引领,围绕大学生思想政治工作面临的新形势、新任务,针对职业院校学生思想政治教育和日常管理中的重点、难点、热点和急需解决的问题开展的应用性研究。选题可参考《选题指南》(附件1)选题,也可立足辅导员工作的实际自拟题目,选题切忌空泛。

三、选题方向

根据辅导员岗位职责,立足辅导员“9+X”专业化发展方向,辅导员专项课题分为思想理论教育与价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询、网络思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导、辅导员队伍建设、一站式学生社区建设、少数民族学生教育管理等方面。

四、申报条件

本次课题申报面向校内所有专职辅导员,课题立项本着公平竞争、择优立项的原则。本次课题以一般项目为主,且同属校级课题,不能重复申报。项目研究时间原则上以一年为期限,时间从立项公布之日计算,不能按时结题而确需延期的,必须向学工部提交书面延期申请,待批准后方可延期结题。

五、立项与结题

1.课题立项通知等文件作为立项凭证,将通过校园网公告栏予以发布,请获批立项团队和个人妥善保存。  

2.结题实行“双路径”成果评价体系:学术路径成果发表论文或省部级思政论坛获奖;实践路径成果可采用典型工作案例凝练、特色工作法创新品牌育人载体建设等实践性成果形式(与论文具有同等评价效力)。

3.“辅导员工作”专项研究课题纳入校级科研项目管理,由学工部组织实施。

六、工作要求:

1.各二级学院分管学生工作领导要加强对课题申报工作的组织和指导,根据学校《科研管理办法》对申请人的申报资格、选题的科学性、可行性、课题组的研究力量等进行认真审核,确保申报质量。

2.申报人需填写《2025年“辅导员工作”专项研究课题申请书》(附件2)一式3份,各二级学院填写《2025年“辅导员工作”专项研究课题申请汇总表》(附件31份于2025430日(周三)提交学工部贾晓蕾电子版材料以二级学院为单位打包统一提交至20180076@stiei.edu.cn。邮件主题填写:学院-2025年辅导员工作专项研究课题申请材料。

3.申报人须如实填写申报材料,凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的,一经发现查实,取消3年校级及以上课题申报资格;已获准立项的,将作撤项处理并通报批评。 

附件1.2025年“辅导员工作”专项研究课题指南

附件2.2025年“辅导员工作”专项研究课题申请书

附件3.2025年“辅导员工作”专项研究课题申请汇总表 

                                         学工部  

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